Esta é uma parte do livro em que incluímos alguns depoimentos selecionados entre aqueles apresentados por escrito. Como será evidente, nem todos os participantes do programa OLeLaS – FEEA atingem exatamente os mesmos resultados diretos. Minha intenção de apresentar alguns destes depoimentos é enfatizar a natureza múltipla dos resultados associados à percepção de que, no universo da realização humana, muitos fatores podem concorrer para a conquista do sucesso em suas metas ou planos. Como exemplo disso, sem possuí-lo por escrito, entretanto, lembrei-me do depoimento de um cliente de Marília-SP que, na época, ao final do seminário, disse para todos os presentes algo como o seguinte:
“Eu vim para este seminário pela minha empresa. A finalidade era me proporcionar o aprendizado de idiomas mais rápido. De fato, em relação especificamente às línguas, eu não consegui me concentrar totalmente nesse objetivo, pois já, há algum tempo, estava vivendo sérios problemas de relacionamento conjugal. Neste final de semana, com a ajuda do curso, sinto que resgatei meu casamento. O clima, em casa, mudou, isso tirou um peso da minha vida... Eu já planejava timidamente uma separação, as coisas estavam insustentáveis. Pensando nisso, desocupou um “espaço” tão grande dentro de mim, que agora sou capaz de aprender qualquer coisa!”
As palavras não são precisas, essa ocasião foi em julho de 1.997, mantenho apenas uma lembrança das circunstâncias. Curiosamente, um cego acaba por desenvolver mecanismos de compensação, hipertrofiando os outros sentidos, ampliando sua percepção auditiva e tátil amplamente; uma pessoa que não possua suas pernas em ótimo funcionamento acaba ficando muito forte nos músculos do tórax e braços, quando se utiliza de muletas. No universo da flexibilidade e adaptabilidade humanas, muitos fatores conjugam-se em diferentes quantidades para a consecução de seus objetivos.

Acredito que numa mudança de atitude ou comportamento, sistêmica e saudável, a reorganização interna é condição básica para sustentar as mudanças decorrentes nos âmbitos objetivo e prático. Tenho observado isso, já há muito tempo, na dimensão da aprendizagem de gestos, movimentos e novos padrões motores. Uma reconstrução de um depoimento, como o apresentado, me faz concluir que estou seguindo na direção certa, pois “...muitos caminhos levam a Roma”. Seguem-se, então, alguns depoimentos:
“Fui convidada a fazer o curso de ‘Aprendizagem Acelerada de Línguas’. Inicialmente, a tentativa era melhorar minha vida profissional – aprendendo técnicas para falar inglês –, mas fui surpreendida quando encontrei minha energia interior, meu senso individual de missão no mundo e, através da intuição e da percepção adquiridas no curso, despertei de um estado de torpor. Um ano já se passou desde aquele encontro no curso ‘Aprendizagem Acelerada de Línguas’, onde aprendemos a acessar nosso inconsciente através de algumas técnicas aplicadas pelo Walther, que passo-a-passo ia nos dirigindo para o inconsciente em busca dos desbloqueios, do lado adormecido, mas cheio de sabedoria... improdutiva. No período em que fiz o curso, lembrei que as experiências das outras pessoas nos ensinaram muito. Fiquei prestando atenção nos meus colegas de curso e vi claramente quanto potencial cada um de nós temos e nem sabemos, ou sabemos e não usamos. Por quê? Por medo? Medo não é a palavra certa para se usar. Essa palavra ‘não existe’, ela nos foi imposta como forma de justificar um sentimento obscuro (hoje posso afirmar que o Walther tinha razão, mas confesso que é muito difícil quebrar esse paradigma).”
Srª. Kátia Regina Monteiro
“Falar do curso do Walther é muito especial porque entra-se esperando algo e colhe-se quase tudo que se esperava e muito mais. Principalmente uma nova visão do funcionamento do ‘eu’ ao aprender e me comunicar, não só em língua estrangeira. Se você tiver um ou mais objetivos a obter ao iniciar o curso, esteja certo de que os obterá e terá ainda muitos outros satisfeitos como presente. Meu conselho é que você seja ‘guloso’ e vá com muitos objetivos em mente. Eu tive surpresas muito agradáveis e venho obtendo respostas ainda hoje (um ano após o seminário), que sei que foram plantadas durante o curso e só agora estão maduras para colher”
Sr. Amir Zoschke
“O curso foi muito amplo, ele não atingiu apenas os objetivos específicos, como melhorar o entendimento da língua estrangeira, mas resgatou muita coisa arquivada e esquecida na memória, como por exemplo, reativou a confiança em mim mesma e a vontade de vencer meus próprios limites.
Em suma, o curso levou-me a me observar melhor, ampliou a minha capacidade
de percepção e de acreditar mais no meu próprio potencial. A vida nos leva
aonde nós nos colocamos e somos os autores de nossa própria história. O
curso passou rápido demais, eu ficaria muito mais tempo ouvindo, apreciando
e aprendendo. Você é muito carismático e tem o dom de ‘convencer’.
Resultados
(em números, como vocês gostam):
Inglês: melhorou a percepção auditiva em
mais ou menos 80%;
Comunicação na língua inglesa: ainda não testei;
Dia-a-dia,
mais leveza na rotina diária;
Pessoal: maior contato com os familiares e
passei a observá-los mais e descobri coisas fantásticas;
Maior motivação
no dia-a-dia;
Sonhei em inglês;
Já dei o primeiro passo para algumas mudanças
que vinha protelando e agora é só aguardar os resultados.
Segue também uma
frase do Victor Hugo, de que eu gosto muito: ‘Nada é mais tolo do que vencer,
a verdadeira glória é convencer!’”
Srª. Zilda Iraci de Medeiros
“Eu percebi que nós podemos ser treinados para funcionar em freqüências cerebrais mais baixas, mais energéticas e mais estáveis, contribuindo não apenas para as pessoas se tornarem receptivas às informações, mas indicando também que cérebros, mente e inteligência funcionando nesses níveis possuem um tremendo potencial para formular soluções de problemas e aprender.
As mudanças apareceram de imediato, a minha audição aumentou 30%. O que mais me surpreendeu foi a concentração, que melhorou muito, passando para 60%. Hoje eu consigo separar as palavras de uma música cantada em inglês, permitindo melhor entendimento da língua inglesa.”
Srtª. Osiane de Sousa Rios
“Foi um momento muito gostoso e gratificante fazer o curso do Walther (Aprendizagem Acelerada de Línguas Estrangeiras), ele me surpreendeu desde o início com a sua forma especial e profissional de apresentar o curso. No final me senti mais leve e percebi que algo de bom tinha acontecido nos níveis inconsciente e consciente. No nível consciente, algumas crenças quanto ao aprendizado do inglês se dissiparam e o que mais me marcou foi a tomada de decisão em algo muito importante que precisava ser resolvido naquele instante e que mudou minha vida para melhor”
Sr. Valter Vieira Ribeiro
“Tenho quinze anos e para mim esse curso de inglês que fiz no IDPH foi muito bom para o meu rendimento escolar, ficou muito mais fácil ouvir e aprender o inglês! O melhor de tudo é que saí do curso com muita confiança, meus comportamentos mudaram e o meu jeito de ver a vida ficou mais simples e óbvio. Pude tomar decisões importantes com muito mais facilidade e da maneira correta. Adorei! Não vejo a hora da nova escola de línguas inaugurar! Dou meus parabéns e muitas felicidades para a equipe do IDPH, que por sinal é muito atenciosa!”
Srtª. Priscila Palomo
“Quando ‘descobri’ o curso acelerado para línguas estrangeiras, imaginei que resolveria todos os meus problemas, mas o que realmente aconteceu foi uma completa surpresa. Foi uma oportunidade única, pois eu realmente fui me descobrir, entrei em contato com coisas que não esperava encontrar, e o objetivo inicial foi radicalmente alterado, o aprendizado praticamente passou para segundo plano, foi fantástico.”
Sr. Márcio Camillo
“Sempre gostei do idioma inglês mas, apesar de já ter algum vocabulário, não me atrevia sequer a tentar me comunicar nesse idioma. Tive a oportunidade de conhecer o trabalho que Walther Hermann desenvolve para o aprendizado de línguas estrangeiras em janeiro de 1.997, quando participei de uma das turmas, e a partir de então pude viver uma série de experiências, como, mesmo durante o curso, ter sonhado uma noite toda em alemão, sem conhecer conscientemente a língua, mas tendo no passado uma longa convivência com amigos que falavam alemão entre si. Alguns meses depois, embora eu não tivesse cumprido os exercícios recomendados, surpreendi-me ao iniciar um diálogo em inglês com uma senhora chinesa que tentava me atender numa loja, algo absolutamente impensável até então. Pude ainda observar que passei a preferir não utilizar tradução simultânea nas palestras em inglês e que durante um lançamento em que o autor se apresentava em francês, a minha percepção estava muitíssimo apurada. Hoje, dois anos depois, a minha inibição é infinitamente menor e inversamente proporcional ao crescimento perceptivo. Iniciei recentemente um grupo para estudo e prática do idioma inglês e é notória minha rapidez no aprendizado, bem como a facilidade na comunicação.”
Srª. Sônia Bonici