Respostas às Perguntas Mais Frequentes – Inglês do IDPH

18.Quais são as bases científicas deste método?

A maior parte das bases em que fundamentamos os princípios deste método não vem da Educação, infelizmente. As referências apresentadas abaixo provém principalmente de pesquisas e conhecimentos provenientes das Neurociências, Psicologia, Psicomotricidade, Psicobiologia, Psicologia Social, Fonoaudiologia e Administração, entre outros. Não incluimos nessas referências toda a bibliografia complementar considerada não científica, o que tornaria essa lista ainda maior. Uma parcela das indicações abaixo não é publicação acadêmica ou científica, mas livros de cientistas escritos numa linguagem informal para leigos (essa é uma das razões de não termos também sido estritos nas normas de apresentação de bibliografia científica):

1. • Amen, Daniel G. – “Transforme seu Cérebro, Transforme sua Vida” – Editora Mercuryo
   • Bar-on, Reuven; Parker, James D. A; – “Manual de Inteligência Emocional” – Artmed Editora
   • Beaver, Diana – “Saiba usar a cabeça” – Cultrix
   • Bradberry, T. & Greaves, Jean – “Desenvolva a sua Inteligência Emocional” – Ed. Sextante
   • Csikszentmihalyi, Mihaly – “A Descoberta do Fluxo” – Editora Rocco
   • Damásio, António R. – “O Erro de Descartes” – Companhia das Letras
   • De Leeuw, Manya; De Leeuw, Eric – “Read Better, Read Faster” – Pelican
   • Derks, Lucas – “Panorama Social” – IDPH Editora
   • Dryden, Gordon & Vos, Jeannette – “Revolucionando o Aprendizado” – Makron Books
   • Dubin, Fraida; Eskey, David E.; Grabe, William – “Teaching Second Language Reading for Academic Purposes” – Addison-Wesley Publishing Company
   • Erickson, Milton H.; Rossi, Ernest L.; Rossi, Sheila – Hypnotic Realities – Irvington Publishers, Inc.
   • Feldenkrais, Moshe – “Consciência pelo Movimento” – Summus Editorial
   • Gardner, Howard – “Inteligências Múltiplas” – Artes Médicas
   • Gazzaniga, Michael S.; Heatherton, Todd F. – “Ciência Psicológica – Mente Cérebro e Comportamento” – Artmed Editora
   • Gendlin, Eugene – “Focalização” – Ed. Gaia
   • Goleman, Daniel – “Inteligência Emocional” – Objetiva
   • Gordon, David; Dawes, Graham – “Expanding Your World” – Desert Rain
   • Grand, David, Ph.D. – “Cura Emocional em Velocidade Máxima – O Poder do EMDR – Nova Temática Editora
   • Hall, Michael, Ph.D. – “Self Actualization Psycology” – Neuro-Semantics Publications
   • Holland, J. G.; Skinner, B. F. – “A Análise do Comportamento” – E.P.U.
   • Johnson, Steven – “Emergência” – Jorge Zahar Editor
   • Keeney, Bradford – “The Energy Break” – Golden Books, NY
   • Kellet, Michael C. – “How to Improve your Memory and Concentration” – Monarch Press”Read in Kofman, Freddy – “Metamanagement” – Willis Harman House
   • Land, George; Jarman, Beth – “Ponto de Ruptura e Transformação” – Ed. Cultrix
   • Lipton, Bruce H. – “A Biologia da Crença” – Butterfly Editora
   • Markova, Dawna – “O natural é ser inteligente” – Summus Editorial
   • Margulies, Nancy, M.A. – “Mapping Inner Space” – Zephyr Press
   • Maslow, Abraham – “Motivation and Personality” – Harpeer & Row, Publishers, NY
   • Maturana, Humberto R.; Varela, Francisco G. – “A Árvore do Conhecimento” – Editorial Psy
   • Meinel, Kurt – “Motricidade I” – Ao Livro Técnico S.A.
   • Meinel, Kurt – “Motricidade II” – Ao Livro Técnico S.A.
   • Nuttall, Christine – “Teaching Reading Skills in a Foreign Language” – Heinemann International
   • Pearsall, Paul – “Memória das Células” – Ed. Mercuryo
   • Pert, Candace B. – “Molecules of Emotion” – Scribner
   • Prichard, Allyn & Taylor, Jean – “Accelerating Learning” – Academic Therapy Publications
   • Ribeiro do Valle, Luiza E. L. e outros – “Neuropsicologia e aprendizagem – Tecmedd
   • Rose, Colin – “Accelerated Learning” – Accelerated Learning Systems Ltd.
   • Rossi, Ernest L. – “A Psicobiologia de Cura Mente-Corpo” – Editorial Psy II
   • Rossi, Ernest L. – “The 20-minute-brask” – Jeremy P. Tarcher, Inc.
   • Sacks, Oliver – “Alucinações musicais” – Companhia das Letras
   • Scott, Michael – “Read in English – Estrategias para una Comprensión Eficiente del Inglés – Longman
   • Seligman, Martin E. P. – “Felicidade Autêntica” – Ed. Objetiva
   • Senge, Peter – “A Quinta Disciplina – Caderno de Campo” – Ed. Qualitymark
   • Senge, Peter – “A Quinta Disciplina” – Editora Best Seller
   • Shapiro, Francine – “Eye Movement Desensitization and Reprocessing – EMDR – Nova Temática Editora
   • Smith, Frank – “Insult to Intelligence” – Heinemann International
   • Smith, Frank – “Reading” – University of Cambridge
   • Smith, Frank – “To Think in Language, Learning and Education” – Routledge
   • Smith, Frank – “Understanding Reading” – Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
   • Snyder, C. R. & Lopez, Shane J. – “Psicologia Positiva” – Artmed
   • Springer, Sally P; Deutsch, Georg – “Cérebro Esquerdo, Cérebro Direito” – Summus Editorial
   • Tomatis, Alfred – “O ouvido e a linguagem” – Livraria Civilização Editora (Porto – Portugal)
   • Tomatis, Alfred – “Todos nascemos poliglotas” – Instituto Piaget (Lisboa – Portugal)
   • Wind, Y; Crook, C; Gunther, R. – “A Força dos Modelos Mentais” – Bookman & Wharton School
   • Williams, Linda V. – “Teaching for the Two-Sided Mind” – Touchstone Book/Simon & Schuster